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学科英语,像美国孩子一样创造、实践

时间:2017-08-31 来源:南阳热线

美式教授,孩子是讲堂的第一主人

全浸入式英语环境是英语提拔的催化剂

瑞思为孩子提供“全浸入式”的英语教授情况。如许的英语情形不但是在讲堂,而是笼罩了瑞思校区的每个角落。孩子一进瑞思校门,就已经来到了 一所“美式书院”,会发明同砚之间、师生之间,在校区、藏书楼、计较机房等地都在用英语交流。全浸入式的英语状况是瑞思学员英语程度快速提升的重要原因。

孩子为主体的英语互动教授

幼儿园阶段:孩子选择本身喜欢的体例进修

不同于先生教、学生听的传统教学方法,在瑞思,老师是搭建孩子与进修要领的桥梁,孩子是学习的主体。例如:一堂课关于颜色的教授课中,教员会拿出拼图、 积木、绘本等教具让孩子选择本身喜好的方式进修,过程自己着手或与其他小朋侪一起合作的体式完成义务,在孩子心花怒放索求未知全国的过程中也完成了英语学习。

中小学阶段:翻转课堂,门生互动,教员指导

学习的鞭策者从老师酿成了高足,教学的过程从单向讲课变成项目式进修。上课时,老师会提出题目,引导弟子思虑解决办法,高足将以个体或团队分工的方式列出管理 方案,经由查阅资料,扣问等体式完成知识的自立进修。教员将有更多的精神为每位弟子办理赋性化的问题。最终,高足将打点问题的经由及谜底上台用英语演讲展示。 学员们会较量各个小组管理方案的好坏,在以后遇到新标题时满盈决心,真正成为学习的主人。

美式教授,一切保障

引领孩子走向全国的瑞思先生

专业的学科英语师长团队,知道差异性格的孩子从英语0根蒂到登台用英语演讲的通过,严谨的教师培训体系和每年的美邦交换讲课让瑞思先生继续优秀。

档案袋评价法,每次进步都是后果

档案袋评价法不以分数作为最终的评定。教员勉励孩子在作品上自评,资助孩子发现进步空间,并将作品都放入档案袋中,让孩子看到本身进步的经由,越发自信。

家长实时把握孩子的进修状况

瑞思自主研发的家校沟通平台:手机应用法式RiseClub,资助家长随时相识孩子在校的进修情形、后果幻化轨迹等信息。把持轻便学习成效越发直观透亮。

预约美式课程,让孩子做教室的主人  >
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